Комплексный центр социального обслуживания населения Прохоровского района

     На территории Прохоровского района начинает свою работу проект -  «Сохранение преемственности поколений, передача семейных традиций и духовных ценностей подрастающему поколению».

    В данный проект будут включены  мероприятия, направленные на создание благоприятных условий для взаимного общения представителей разных поколений, совместного активного отдыха пожилых людей и подростков, социализации детей в трудной жизненной ситуации с помощью пожилых людей, развитие духовно – эмоциональной связи между поколениями, воспитание  уважения к людям  старшего возраста.

   На базе сельских домов культуры будет организован совместный досуг      пожилых людей и семей, состоящих  на профилактическом учете.

     Занятия будут направлены на развитие навыков вязания, вышивания, бисероплетения.

   Сегодня принципиально важно участие старшего поколения в жизни детей и подростков. Старшее поколение, передавая свой опыт детям и их семьям, не только помогает семьям в разрешении внутрисемейных проблем, но и помогает самим себе, повышая социальную значимость пожилого человека в обществе. 

    Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни. Воспитание ребенка в благоприятно-эмоциональной среде, в атмосфере любви, заботы и поддержки способствует самоутверждению человека, стимулирует его социальную и творческую активность, а так же в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности.

   Однако в настоящее время встречаются семьи, которые не стремятся создать условия, в которых ребенок чувствовал бы себя комфортно. В таких семьях обесцениваются или игнорируются основные семейные функции, имеются явные или скрытые дефекты воспитания, в результате чего появляются «трудные» дети. Воспитание в таких семьях, деформирует личностное развитие ребенка. Такие семьи называют неблагополучными.

    Часто  дети из таких семей, где нет взаимопонимания, уважения, чувствуют себя отвергнутыми. Такие дети не имеют возможности ощутить в полном объеме заботу, понимание со стороны окружающих.  А кто может помочь ребенку почувствовать, что он нужен окружающим.